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連城：獎教助學(xué)全覆蓋崇文重教新風(fēng)拂

日期：2025-09-03 08:49:54 來源：編輯：連城融媒體中心

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金秋八月，碩果盈枝，連城縣各級獎教助學(xué)頒獎活動輪番開展，從縣級“希望工程?圓夢行動”到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）教育促進(jìn)會的表彰大會，一筆筆助學(xué)金、一張張榮譽(yù)證書傳遞著崇文重教的溫情，奏響了教育強(qiáng)縣的動人樂章。

8月29日，連城縣2025年“希望工程?圓夢行動”助學(xué)金發(fā)放儀式上，13家愛心企業(yè)、單位捐贈的18.6萬元善款，為38名困難學(xué)子點(diǎn)亮求學(xué)之路。作為當(dāng)?shù)刂鷮W(xué)品牌工程，該行動在縣委、縣政府支持及社會各界合力下，已成為連城助學(xué)興教的重要名片。在連城縣總工會舉行的2025年“金秋助學(xué)”資金發(fā)放儀式，共為11名來自困難職工家庭的學(xué)子發(fā)放助學(xué)金3.7萬元，資助范圍覆蓋高中至大學(xué)各個學(xué)年段，切實(shí)為學(xué)子們緩解求學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力，點(diǎn)亮成長成才之路。連城縣計(jì)劃生育協(xié)會和縣委宣傳部（文明辦）聯(lián)合主辦的2025年“生育關(guān)懷——金秋助學(xué)”座談會暨助學(xué)金發(fā)放儀式已是連續(xù)第14年舉行，累計(jì)發(fā)放省、市、縣三級助學(xué)金388人共計(jì)123.83萬元，激勵廣大學(xué)子勤學(xué)修己，礪能篤行，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識回報(bào)家人、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會。

而蓮峰鎮(zhèn)教育促進(jìn)會召開的頒獎大會規(guī)模更盛，一次性獎勵優(yōu)秀校長、教師85人，優(yōu)秀學(xué)子209人，發(fā)放獎教獎學(xué)金36萬余元。自2014年成立以來，該鎮(zhèn)教育促進(jìn)會已累計(jì)獎助師生3700余人次，發(fā)放資金486萬元以上。

鄉(xiāng)賢力量是連城獎教助學(xué)體系的重要支撐。在莒溪鎮(zhèn)高地村，匈牙利華僑邱保春創(chuàng)辦的屏山保春教育基金會第四屆頒獎大會上，38名考取“雙一流”大學(xué)及連城一中的學(xué)子獲得4.05萬元獎勵。“希望大山里的孩子靠知識改變命運(yùn)。”邱保春的弟弟邱永春的話語，道出了眾多鄉(xiāng)賢反哺家鄉(xiāng)教育的初心。邱保春自2022年起每年投入3萬元以上，為屏山9個行政村學(xué)子提供支持。同樣，林坊鎮(zhèn)、賴源鄉(xiāng)的頒獎活動中，鄉(xiāng)賢代表積極參與，分別發(fā)放8.55萬元、4.85萬元獎教獎學(xué)金，獎勵優(yōu)秀教師33名、優(yōu)秀學(xué)子67名，其中碩士研究生達(dá)11名。

基層組織、民間力量的積極作為，讓獎教助學(xué)觸角延伸至最末梢。連城雁門童氏理事會教育基金會為8名優(yōu)秀族人學(xué)子發(fā)放1.34萬元獎學(xué)金，以耕讀家風(fēng)激勵后輩勤學(xué)奮進(jìn)；蓮峰鎮(zhèn)教育促進(jìn)會北街分會表彰8名考取本科及連城一中的社區(qū)學(xué)子，延續(xù)了2021年成立以來助力家鄉(xiāng)教育的傳統(tǒng)。

百年大計(jì)，教育為本。連城的獎教助學(xué)熱潮，源于“崇文重教、耕讀傳家”的深厚底蘊(yùn)，更是當(dāng)?shù)赝七M(jìn)“八個全覆蓋”（村規(guī)民約、志愿者隊(duì)伍、智力科技支鄉(xiāng)協(xié)會、獎教獎學(xué)基金、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、移風(fēng)易俗、誠信建設(shè)、基層普法）“鄉(xiāng)治”工程的生動實(shí)踐。近年來，該縣樹立尊師重學(xué)的鮮明導(dǎo)向，以“大愛龍巖?福蓮冠豸”新時代精神文明品牌建設(shè)為抓手，通過“政府部門主導(dǎo)、村（社區(qū)）組織動員、熱心鄉(xiāng)賢骨干”發(fā)展模式，將獎教獎學(xué)納入“八個全覆蓋”鄉(xiāng)治體系，推動鎮(zhèn)村規(guī)范設(shè)立教育促進(jìn)會（基金會）。

截至目前，該縣已實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級獎教獎學(xué)基金全覆蓋，累計(jì)募集資金超4000萬元，獎助1萬多人次，發(fā)放獎助金額近2000萬元，以獎助學(xué)興教不斷產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”，推動“人人關(guān)心教育、個個支持教育”的新風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。

如今，從縣城到鄉(xiāng)村，受助學(xué)子紛紛表示將以感恩之心回報(bào)社會，教師們立志扎根鄉(xiāng)土培育人才，有形的資金支持正轉(zhuǎn)化為無形的文明力量，持續(xù)推動鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)向上向善，為連城教育強(qiáng)縣建設(shè)和鄉(xiāng)村振興注入不竭動力。

END

記者：黃水林